تشكل نتائج السادس الاعدادي الدور الثاني 2025 خطوة حاسمة للطلاب الذين لم يوفقوا في الدور الأول أو يرغبون بتحسين درجاتهم فهي تمثل الفرصة الأخيرة لإكمال العام الدراسي والتأهل للجامعات والمعاهد العليا الوزارة العراقية أكدت أن عمليات التصحيح والمراجعة اكتملت، وأن النتائج تمر حاليًا بمرحلة التدقيق النهائي لضمان دقة الدرجات ومطابقتها للأوراق الأصلية.
وفق تصريحات رسمية من وزارة التربية العراقية، من المتوقع أن تُعلن نتائج السادس الإعدادي 2025 الدور الثاني خلال الأيام القليلة المقبلة، ومن المرجح أن يكون ذلك في الأسبوع القادم أو قريبًا منه ويُرجح أن يتم نشر النتائج بصيغة إلكترونية عبر الموقع الرسمي لتسهيل الاطلاع على الدرجات بدون الحاجة للذهاب إلى المدارس.
خطوات الاستعلام عن نتائج السادس الإعدادي الدور الثاني
للاطلاع على النتائج فور نشرها، يمكن للطلاب وأولياء الأمور اتباع الخطوات التالية:
- الدخول إلى الموقع الرسمي لوزارة التربية العراقية أو منصة “نتائجنا” المعتمدة.
- اختيار تبويب “نتائج السادس الإعدادي” أو “نتائج الامتحانات 2025”.
- تحديد الدور: “الدور الثاني 2025”.
- اختيار المحافظة التي يتبعها الطالب.
- إدخال الرقم الامتحاني أو الاسم حسب ما هو مطلوب.
- الضغط على زر “عرض النتيجة” أو تحميل الملف بصيغة PDF إذا توفرت.
تعمل بعض المواقع التعليمية على توفير ملفات PDF لكل محافظة لضمان سهولة تحميل كشوفة الطالب ومراجعتها لاحقًا.
نصائح للطلاب بعد ظهور النتيجة
- مراجعة جميع الدرجات بدقة للتأكد من احتساب كل مادة بشكل صحيح.
- حفظ نسخة PDF أو مطبوعة من كشوفة النتائج للاستخدام المستقبلي، خاصة عند التقديم للجامعات أو في حالة الاعتراض على أي خطأ.
- متابعة تعليمات وزارة التربية بشأن إجراءات الاعتراض على الدرجات إذا لزم الأمر.
- البدء في التفكير في التخصصات الجامعية المناسبة للمعدل المحصل عليه وعدم التأخر في التقديم.
- الاستفادة من أي دورات أو إرشادات تعليمية لتحسين الأداء الأكاديمي في حال الحاجة.
تعد نتائج السادس الإعدادي 2025 الدور الثاني مرحلة مفصلية لتحديد مستقبل الطلاب الأكاديمي في العراق توفر الطريقة الإلكترونية للاطلاع على النتائج سهولة وسرعة، مع ضمان الشفافية في عرض الدرجات ينصح الطلاب بحفظ نسخة من كشوفة النتائج ومراجعتها بدقة، واتباع التعليمات الرسمية للاعتراض إذا لزم الأمر كما يجب التفكير مبكرًا في اختيار التخصص الجامعي المناسب والمضي قدمًا في المسار التعليمي بثقة.
